La enseñanza de la filosofía en Venezuela
Separata de la Revista Cultura Universitaria
Nº L (julio – agosto)
I. CARACTERÍSTICAS DEL “ENSEÑAR”
A) La enseñanza en la educación secundaria (1º y 2º ciclos)
1. El “formulismo” de la enseñanza
2. El “relativismo” involuntario
B) La enseñanza en la Universidad
1. La enseñanza panorámica de las asignaturas o materias
2. La enseñanza “temática”
3. El “teoricismo” en la enseñanza
II. CARACTERÍSTICAS DEL “APRENDER”
1. El “apuntismo”
2. El examen como meta fundamental del “aprender”
3. El “subjetivismo” del aprender
| Tema | DOCTRINA UNIVERSITARIA |
|---|---|
| Año | 1955 |
| Editor | Dirección de Cultura de la Universidad Central de Venezuela |
| Edición | Única |
| Ciudad | Caracas |
| Páginas | 32 |
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| Specification | Chair | Armchair | Sofas |
| Height | 37" | 42" | 42" |
| Width | 26.5" | 32.5" | 142" |
| Depth | 19.5" | 22.5" | 24.5" |
| Assembly Required | No | No | Yes |
| Packaging Type | Box | Box | Box |
| Package Weight | 55 lbs. | 64 lbs. | 180 lbs. |
| Packaging Dimensions | 27" x 26" x 39" | 45" x 35" x 24" | 46" x 142" x 25" |
